教育応用心理研究所 PSYCHOLOGY TEST CENTER
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平成30年度 第44回「指導と評価」大学講座
目 的 今、各学校では、学力の一層の向上を目指して、学習指導面での充実が求められています。また、学習評価に関しても、より具体的な取り組みを進めていかなければなりません。その他にも、いじめ防止や不登校など、生徒指導面や … Continue reading
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